1899年9月，第一次家政學學術會議在美國紐約召開。1909年美國家政學協(xié)會成立。

根據(jù)聯(lián)合國教科文組織和國際家政學協(xié)會聯(lián)合發(fā)布的調(diào)查報告顯示：全世界至少40%的國家已把家政列為家庭教育、社會教育、基礎教育、技能教育的必修課。

我國最早的學校家政教育始于1904年，大學家政教育始于1919年。

1949年后，家政學作為一門獨立學科處于停滯發(fā)展狀態(tài)。直到80年代中期以后，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，消費觀念轉(zhuǎn)變，生活節(jié)奏加快，家庭小型化，人口老齡化、服務社會化，技術專業(yè)化，以及人們對家庭生活質(zhì)量追求越來越高，家庭事務出現(xiàn)社會化和職業(yè)化發(fā)展趨勢，從事家政研究、培訓、經(jīng)營、管理、服務等部門和機構(gòu)雨后春筍，以家庭為主要服務對象并以家庭事務處理和管理為職業(yè)的家政員隊伍迅速壯大。

2006年，我國依據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關規(guī)定制訂并頒布了《家政服務員國家職業(yè)標準》。

家政學是研究家庭生活規(guī)律，以提高生活質(zhì)量為目的的綜合性應用學科，是從事家政服務和家庭管理實踐的理論基礎。

130年前，美國大學開設了家政課程。今天，美國3800多所大學有700多所學院開設家政課程。家政行業(yè)早已成為許多發(fā)達國家服務業(yè)的重要部門。美國、英國、日本等發(fā)達國家已進入家政行業(yè)繁榮發(fā)展階段。并形成了從崗前培訓到崗后監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)各項事務的產(chǎn)業(yè)鏈。有規(guī)范的資質(zhì)管理、系統(tǒng)的專業(yè)培訓、全面完備的行業(yè)法律法規(guī)。 中國國內(nèi)發(fā)展的歷史可以追溯到1919年。北京女子師范學校的成立，開創(chuàng)了中國第一個家政系。此后幾年，河北師范大學、東北大學、四川大學、南京金陵女子學院、復旦大學等學校設立了家政系，但這些學校的家政系基本都以培養(yǎng)家庭主婦的素質(zhì)和能力為主。 新中國成立后，到1952年，全國高校整合教育資源，調(diào)整教育模式和課程。此后，國內(nèi)產(chǎn)業(yè)在中國停擺了幾十年。直到20世紀80年代和1990年代，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和西方先進思想的影響，人們對生活質(zhì)量的追求越來越高。從事家政研究、培訓、運營、管理和服務的部門和機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。 回到近代，我國政治事業(yè)正處于快速發(fā)展階段。家政服務行業(yè)蘊藏著萬億級消費市場，市場潛力巨大。越來越多的高素質(zhì)人才投入到家政發(fā)展的行列。家政企業(yè)還需要建立完整的培訓體系和定制化的培訓課程，讓每一位家政人員都能接受專業(yè)培訓，成為高素質(zhì)、高技能的“家政人才”。

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